破局 • 共赴 • 遠航香港中文大學(xué)(深圳)MBM2025級商戰(zhàn)模擬
每一個抉擇,都在讓書本上的概念變得鮮活;每一次試錯,都在編織著未來學(xué)習(xí)計劃的脈絡(luò)。
同學(xué)們初入校園便步入“作戰(zhàn)室”,在沉浸式企業(yè)經(jīng)營體驗中淬煉管理思維,在群策群力與分組競逐中培養(yǎng)默契,共同見證企業(yè)完整生命周期。


MBM2025級Ⅰ班
在這場專為MBM2025級新生打造的商戰(zhàn)模擬課程中,有令人直呼“燒腦”的經(jīng)營數(shù)據(jù)和脫胎于真實企業(yè)案例的決策場景,自主探索與核心思路拆解相結(jié)合的教學(xué)方式,讓各組從千帆競發(fā)到同頻共振,在協(xié)作中實現(xiàn)精準破局。商戰(zhàn)硝煙散去,思考并未止息,理論與實踐緊密融合的學(xué)習(xí)道路,已經(jīng)在同學(xué)們面前鋪開。


MBM2025級Ⅱ班
同窗亦同袍:在共創(chuàng)中共同成長
或是提出前瞻性規(guī)劃推進討論,或是貢獻專家視角高效促進執(zhí)行;同學(xué)們在接到新任務(wù)時展現(xiàn)出的不同應(yīng)對姿態(tài),既讓彼此迅速熟悉,也對管理者人盡其才、合理調(diào)配人力資源的能力提出考驗。

從創(chuàng)業(yè)初期的集體決策,到企業(yè)步入正軌后的系統(tǒng)化流程建設(shè)和專業(yè)化分工,這場高度仿真的商戰(zhàn)模擬為大家展示了貫穿企業(yè)成長周期的管理智慧。在不斷調(diào)整組織架構(gòu)的過程中,“團魂”成為了新同學(xué)們提到的高頻詞匯,同袍情誼也隨著共創(chuàng)討論逐漸加深。


首航即遠航:在實戰(zhàn)中“知我所不知”
駕馭復(fù)雜的商業(yè)環(huán)境,究竟需要怎樣的能力?在過往的崗位上,我還有哪些認知盲區(qū)?
這樣的困惑是每位新同學(xué)都可能會遇到的,而檢驗自己知識體系全面性、為個人發(fā)展計劃找到改進空間的最佳方式,就是在實踐過程中充分識別并嘗試解決問題。

“信息量很大”、“對專業(yè)性要求很高”,有同學(xué)如此形容商戰(zhàn)模擬的感受。通過在近乎真實的市場環(huán)境中體驗企業(yè)經(jīng)營的完整流程,同學(xué)們擼起袖子參與戰(zhàn)略布局、財務(wù)測算、產(chǎn)品研發(fā)和市場競爭各個環(huán)節(jié),不時踏出過往工作經(jīng)歷的舒適區(qū),來到現(xiàn)有知識儲備難以覆蓋的曠野。


這并未“勸退”充滿活力的管理者們,反而讓他們的求知欲越燃越旺。他們既與團隊成員深入交流,也踴躍向老師提問獲得場邊點撥。此次實踐展示出的知識短板,將激勵大家在后續(xù)課程中更有針對性地提升自我。


復(fù)盤塑認知:結(jié)合反饋不斷優(yōu)化管理動作
每一天的緊密互動中,同學(xué)們反復(fù)面對艱難的抉擇,在短期收益與長期發(fā)展中權(quán)衡,在不同目標間嘗試找到兩全之道。而各個階段的復(fù)盤環(huán)節(jié),則是抬頭看路收獲成長的絕佳契機。


在一次復(fù)盤中,“總成本領(lǐng)先戰(zhàn)略”和“銷售額優(yōu)先戰(zhàn)略”兩大核心路徑的優(yōu)勢和不足得到了全面對比。
以此為基礎(chǔ),下一階段的復(fù)盤更專注于毛利率這一關(guān)鍵財務(wù)指標,老師結(jié)合對實戰(zhàn)的觀察引導(dǎo)大家正確理解與評估這一指標,幫助同學(xué)們掌握建立財務(wù)指標與業(yè)務(wù)戰(zhàn)略的思維模式,從而更加準確地做出與行業(yè)周期、競爭等級、發(fā)展階段等內(nèi)外部因素相適應(yīng)的最優(yōu)管理動作,最終取得了輝煌戰(zhàn)果。

在博弈中思考、在碰撞中攜手、在反思中突破。
徐徐展開的MBM學(xué)習(xí)旅途中,相信大家?guī)е舜紊虘?zhàn)模擬所收獲的洞察力與進取心,必將在充滿不確定性的時代中,成為能夠引領(lǐng)變革的決定性力量。


MBM2026級第三批次招生進行中!

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